ГІС: перспективи університетського навчального процесу в річищі інформатизації географічної освіти

Автор(и)

  • Віталій Анатолійович Бережний Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • Сергій Васильович Костріков Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • Катерина Юріївна Сегіда Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml

Анотація

Подано загальні методологічні засади викладання блоку навчальних дисциплін із геоінформатики та ГІС-технологій у класичному вищому навчальному закладі. Геоінформаційні системи розглядаються як важлива складова інформатизації сучасної географічної освіти. Розкрито переваги використання ГІС-технологій в освітньому процесі, їхнє значення в організації безперервної географічної освіти. Розглянуто перелік основних вмінь та навичок, що їх набувають студенти-географи у процесі вивчення спецдисципліни «Географічні інформаційні системи».

Біографії авторів

  • автор Віталій Анатолійович Бережний, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    старший викладач кафедри соціально-економічної географії та регіонознавства геолого-географічного факультету
  • автор Сергій Васильович Костріков, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    доктор географічних наук, професор кафедри соціально-економічної географії та регіонознавства геолого-географічного факультету
  • автор Катерина Юріївна Сегіда, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат географічних наук, старший викладач кафедри соціально-економічної географії та регіонознавства геолого-географічного факультету

Завантаження

Опубліковано

2017-08-14

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають