Теоретико-методологічні особливості дослідження мас-медіа: евристики структурного, біхевіористського та культурального підходів
Анотація
У статті здійснюється деталізація типології Д. Мак-Квейла, яка пропонує три наукові підходи до дослідження масової комунікації та мас-медіа, а саме структурний, біхевіористський та культуральний підходи. Наголошується, що структурний підхід застосовується переважно для аналізу впливу ЗМК на системоутворювальні складники суспільства, а також у глобальному контексті. Біхевіористський підхід використовується при дослідженні процесів поширення та сприйняття масової інформації згідно з таким її методологічним принципом, як стимул-реакція, та не завжди лінійною природою. Підкреслюється, що в його межах насамперед звертається увага на соціально-психологічні та емоційні стани особистості та/чи соціальної групи. Зазначається, що представники культурального підходу передусім акцентують на соціокультурному контексті впливу ЗМК на аудиторію, а також на алгоритмах відтворення певного соціального порядку та культурних цінностей. Наголошується на особливостях історії розвитку ЗМК, зокрема радіо та телебачення. Наводяться численні приклади медійного впливу на масову аудиторію. Висвітлюються зміни в осмисленні мас-медіа протягом ХХ століття, про що яскраво свідчать напрацювання таких відомих науковців, як Г. Лассвелл, П. Лазарсфельд, М. Маклюен, Д. Мак-Квейл та Д. Карей. Підкреслюється, що протягом 20-30-х років ХХ століття переважно застосовувались біхевіористські та функціональні підходи до аналізу масової комунікації та мас-медіа, на зміну яким згодом прийшов більш нюансований культурально зорієнтований підхід, у межах якого акцентувалося не завжди лінійне сприйняття реципієнтами контенту інформаційного простору. Аналізується низка сучасних теоретичних підходів до дослідження масової комунікації: культивування, стереотипізації, когнітивного дисонансу, посилення status-quo, катарсису, соціальної відповідальності та інші. Окреслюються напрямки трансформації споживання інформаційного контенту на тлі медіатизації суспільства цифрової доби, зокрема універсальна тенденція чимдалі зростаючого рівня використання нових / новітніх / цифрових ЗМК. Визначаються перспективи подальших наукових, у тому числі соціологічних, досліджень з обраної проблематики.
Завантаження
Посилання
Stuart Adam, G. (1989). Foreword. Carey, J. W. Communication as culture: Essays on media and society. Unwin Hyman.
Aristotle. (1944). Aristotle in 23 Volumes, Vol. 21, translated by H. Rackham. Cambridge, MA, Harvard University Press; London, William Heinemann Ltd. 1253a.
Bilić, P., & Allmer, T. (2024). Critical Sociology of Media and Communication: Connecting a Disconnected Field. Critical Sociology, 50(4-5), 581-588. https://doi.org/10.1177/08969205241239888
McQuail, D. (2010). McQuail’s Mass Communication Theory. 6th Edition. Sage, 534 p.
Українське суспільство в умовах цифрових трансформацій: виклики, тенденції, можливості: монографія / В. А. Бойко, О. Ю. Висоцький, Ю. Д. Германова та ін.; за заг. ред. В. В. Кривошеїна, О. В. Ходус. (2024). Дніпро: Інновація, 512 с.
Zrazhevska, N. (2023). Тheoretical Foundations of the Media Culture Study as a Socio-Communicative Phenomenon. State and Regions. Series: Social Communications. DOI: 10.32840/cpu2219-8741/2022.4(52).1
Sapienza, Z. S., Iyer, N., & Veenstra, A. S. (2015). Reading Lasswell’s Model of Communication Backward: Three Scholarly Misconceptions. Mass Communication and Society, 18(5), 599-622. https://doi.org/10.1080/15205436.2015.1063666
Baudrillard, J. (1986). Requiem for the Mass Media. Athens, Eleftheros Typos [in Greek].
Toffler, A. (1980). The third wave. https://ia801200.us.archive.org/9/items/TheThirdWave-Toffler/The-Third-Wave_-_Toffler.pdf
Aristotle. (ca. 350 B.C.). Rhetoric. E:NSI 2008SMADiscourse AnalysisDiscourse ReadingsThe Internet Classics Archive Rhetoric by Aristotle.mht
Johnson, Kiri D. (2012). Revolutionary Events: Jean-Paul Marat and His Role Honors Theses. https://scholarworks.wmich.edu/honors_theses/2047
Most Famous Quotes by Napoleon Bonaparte You Need to Know (2023). https://dreamsinparis.com
Naddaff-Hafrey, B. (2015). Invaders in Our Living Room: Why We Love the Myth That Most Americans Believed the 1938 ‘War of the Worlds’ Broadcast. Pacific Standard https://psmag.com/social-justice/orson-welles-war-of-the-worlds-and-mass-media/
Макух-Федоркова, І. (2016). Наукове вивчення впливу ЗМІ в дослідженнях американського політолога Гарольда Лассуелла. https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/239700.pdf
Carratalá, A. (2020). Hypodermic needle theory. In The SAGE international encyclopedia of mass media and society, Vol. 5, 777-779. SAGE Publications, Inc., https://doi.org/10.4135/9781483375519.n304
Lasswell, H. D. (1927). Propaganda technique in the world war. Kegan Paul, Trench, Trubner & Co.
Almond, G.A. (1987). Harold Dwight Lasswell – National Academy of Sciences. Harold Dwight Lasswell 1902-1978. A Biographical Memoir by Gabriel A. Almond. http://biographicalmemoirs.org/pdfs/lasswell-harold.pdf
Heyer, P. (2003). America Under Attack 1: The War of the Worlds, Orson Welles, and 'Media Sense'. Canadian Journal of Communication February 28(2)149-166. DOI: 10.22230/cjc.2003v28n2a1356
McLuhan, M. (1964). Understanding Media: The Extensions of Man. N.Y. McGrow-Hill, 318 p.
Post, J. (2001). Harold D. Lasswell: An appreciation. Psychiatry: Interpersonal and Biological Processes, 64, 197-201. doi:10.1521=psyc.64.3.197.18468
Павлов, Д.М. (2015). Теорія політичної пропаганди Г. Лассвелла. Панорама політологічних студій. Вип. 13, 40-46.
Weimann, G. (2001). Communication, Two-step Flow of, Editor(s): Neil J. Smelser, Paul B. Baltes, International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, Pergamon, 2316-2319, https://doi.org/10.1016/B0-08-043076-7/04392-8.
Katz, E. (1987). Communications Research Since Lazarsfeld https://repository.upenn.edu/bitstreams/b8f862ae-f8f7-4c17-ac92-88f233bad2a9/download
Pnevmatikos, D. (2025). Creating Critical Thinking Professionals: Challenges for Higher Education. Higher Education for the Future, 12(2), 195-209. https://doi.org/10.1177/23476311251335374
Golden, B. (2023). Enabling critical thinking development in higher education through the use of a structured planning tool. Irish Educational Studies, 42(4), 949-969. https://doi.org/10.1080/03323315.2023.2258497
Ollinheimo, A. & Hakkarainen, K. (2023). Critical thinking as cooperation and its relation to mental health and social welfare, New Ideas in Psychology, Volume 68. https://doi.org/10.1016/j.newideapsych.2022.100988.
Brashier, Nadia M. (2024). Fighting misinformation among the most vulnerable users, Current Opinion in Psychology, Volume 57, https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2024.101813
Mehraj, H. K, Bhat A. K. & Mehraj H. R. (2014). Impacts of Media on Society: A Sociological Perspective. International Journal of Humanities and Social Science Invention, Volume 3 Issue 6, 56-64.
McLean, John L. (2023). McLuhan Probes the Impact of Mass Media on Society https://www.ebsco.com/research-starters/communication-and-mass-media/mcluhan-probes-impact-mass-media-society#:~:text=McLuhan's%20views%20on%20the%20vast,new%20possibilities%20of%20postliterate%20civilization
Holz, J. R., & Wright, C. R. (1979). Sociology of Mass Communications. Annual Review of Sociology, 5, 193-217. http://www.jstor.org/stable/2945953
Ніколенко, В.В. (2024). Психологічний напрям в соціології: представники та їх ідеї. Конспект лекцій до вивчення курсу «Соціологічні та політологічні студії». Частина ІІІ. Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, 45 с.
Reiner, R. (2007). Media made criminality: The representation of crime in the mass media. https://www.researchgate.net/publication/30528841_Media_made_criminality_The_representation_of_crime_in_the_mass_media
Viktoratos, I., & Tsadiras, A. (2021). Personalized Advertising Computational Techniques: A Systematic Literature Review, Findings, and a Design Framework. Information, 12(11), 480. https://doi.org/10.3390/info12110480
Hongcharu, B. (2024). The changing roles of mass media amidst the growth of the digital media. Cogent Social Sciences, 10(1). https://doi.org/10.1080/23311886.2023.2297721

