Університет як соціальна організація: трансформації в умовах глобалізації
Ключові слова:
університет, організаційні зміни, мета університету, система управління, освітні послуги, академічна діяльність
Анотація
У статті аналізуються зміни, що відбуваються сьогодні в університетських організаціях. Підкреслюється, що ці зміни є показником та водночас каталізатором трансформаційних процесів на глобальному та локальному рівнях. Акцентується увага на змінах у таких компонентах діяльності університету як соціальної організації, як цільовий (трансформація мети діяльності сучасного університету), змістовний (зміни, що відбуваються у програмах навчання, формах і методах викладання тощо), структурний (модернізація внутрішньої структури університету). Особлива увага приділяється змінам в управлінській системі, які забезпечують координацію роботи всіх організаційних ланок, сприяють поліпшенню внутрішньоорганізаційної взаємодії.
Завантаження
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Посилання
1. Бакіров В. С. Університетська автономія як предмет соціального конструювання / В.С.Бакіров/ Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. – 2008. – №800: Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи. – С.11-14.
2. Вебер М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер / Избранные произведения: Пер. с нем./Сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова; Предисл. П. П. Гайденко. — М.: Прогресс, 1990. — с. 707 – 735.
3. Грудзинский А. О. Университет как предпринимательская организация (структура) //Социол. исследов. – 2004. – №3 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2003-04/Grudzinski.pdf
4. Зборовский Г. Е. Профессиональное образование и рынок труда / Г.Е.Зборовский, Е.А.Шуклина // Социологические исследования. – 2003. – № 4. – С. 99-106.
5. Кларк Б. Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации / Б. Р. Кларк, пер. с англ. А. Смирнова; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М. : изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2011. — 240 с. — (Теория и практика образования).
6. Ключарев Г.А. Приватизация как модернизационный путь развития профессионального образования / Г.А.Ключарев // Вестник института социологии. – 2011. - №2. – с.36-66
7. Павлюткин И. Конструирование университета как организации / И. Павлюткин // Экономическая социология. – 2011. – Т.12, №1. – с. 104-124
8. Покровский Н.Е. Корпоративный университет: утопия, антиутопия или реальность? / Н.Е.Покровский // [Электронный ресурс] Режим доступа: www.russ.ru/culture/education/20040805.html
9. Сокурянська Л. Г. Доступність вищої освіти як чинник соціокультурних змін у пострадянських суспільствах (стаття) / Л. Г.Сокурянська // Сучасні суспільні проблеми у вимірі соціології управління. Збірник наукових праць ДонДУУ. Т. IХ. Сер. "Спеціальні та галузеві соціології". Вип.4 (94) "Соціологія управління"- Донецьк: Східний видавничий дім, 2008. – С. 329-340
10. Хижняк Л. М. Університетська освіта на шляху до "академічного капіталізму"/ Л. М. Хижняк // Сучасні суспільні проблеми у вимірі соціології управління: Збірник наукових праць ДонДУУ. Т.ХІ. Вип. 145. Сер. "Соціологія". – Донецьк: Східний видавничий дім, 2010. – С. 364-373.
11. Чарнявска Б. В поход за покупками? Университеты на пути к рынку /Б. Чарнявська, К. Геннель // Экономика университета: институты и организации: сб. пер. ст. с коммент. / пер. с англ. под научн. ред. М. В. Семеновой. – М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007. – С. 128-157
12. Юдкевич М. М. Издержки измерения и эффективность института посредников на рынке доверительных товаров / М. М. Юдкевич // Экономический Журнал Высшей школы экономики. – 1998. – № 2(3). – С. 358 -378.
13. Юдкевич М. М. Сигнальная политика и цели университетов (Комментарий к статье Патрика Хили "Вузы: битва за профессуру") / М. М. Юдкевич// Вопросы образования - 2004.- №4. – С.102-106.
14. Baldridge J. V. Power and Сonflict in the University / J.V. Baldridge. - New York: John Wiley and Sons, 1971
15. Blau P. The organization of Academic work / P.Blau. – New York: John Wiley and Sons, 1973.
16. Boyer E. L. Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate / E. L. Boyer. - Princeton, N.J.: The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, 1990
17. Clark B. R. The Organizational Saga in Higher Education. Administrative Science Quarterly / B.R. Clark // Administrative Science Quarterly. – 1972. - Vol. 17, No. 2. – pp. 178-184
18. Grunig S. Research, Reputation, and Resources: the Effect of Research Activity on Reputation of Undergraduate Education and Institutional Resource Acquisition /S. Grunig// Journal of Higher Education. - 1997. - Vol. 68, No.1. – pp.17-52
19. Hartnett R. Faculty Views of the Academic Environment: Situational vs. Institutional Perspectives / R. Hartnett, J. Centra // Sociology of Education. - 1974. - Vol.47, No 1. – pp. 159-169.
20. Merton R. On Social Structure and Science /R.Merton .- University of Chicago Press. – 1996. – 396 p.
21. Mora J.D. Good Practices in University-Enterprise Partnerships // edited by J.G. Mora, A. Detmer, M.J. Vieira. – Режим доступа: http://www.gooduep.eu/
22. Parsons T., Platt G. The American University. – Cambridge (Mass.): Harvard University Press, 1973.
23. Peterson M.W. The Study and Universities as Organizations/ M.W. Peterson// Sociology of Higher Education: Contribution and Their Contexts/ edited by P. Gumport. – Baltimore: Johns Hopkins Press, 2007. – pp. 147-184
24. Rugg E. A. Faculty orientations towards institutional change / E.A. Rugg, T. Warren, E. Carpenter // Research in higher education. – 1981. - Vol. 15. – p. 161-173
25. Selznick P. Foundations of the Theory of Organization / P.Selznick // American Sociological Review. – 1948. – Vol. 13. Issue 1.(Feb.). – P.25-35.
26. Tuckman H. Participant Goals, Institutional Goals, and University Resource Allocation Decision / H. Tuckman, C. Chang // The Economics of American Universities: Management, Operations, and Fiscal Environment/ ed. by E.L. Collins, S.A. Hoenack. - State University of New York, 1990. – 53-76.
27. Veblen T. The Higher Learning in America. A Memorandum on the Conduct of the Universities by Business Men // [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.ditext.com/veblen/veblen.html
28. Weick K. E. Educational Organizations as Loosely Coupled Systems / K.E.Weick // Administrative Science Quarterly. - 1976. –Vol. 21. - №1. – P.1-19
29. Winston G. Why Can’t College be More Like a Firm/ G. Winston // Change. - 1997. - Vol. 29, No. 5. – pp. 32-38.
2. Вебер М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер / Избранные произведения: Пер. с нем./Сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова; Предисл. П. П. Гайденко. — М.: Прогресс, 1990. — с. 707 – 735.
3. Грудзинский А. О. Университет как предпринимательская организация (структура) //Социол. исследов. – 2004. – №3 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2003-04/Grudzinski.pdf
4. Зборовский Г. Е. Профессиональное образование и рынок труда / Г.Е.Зборовский, Е.А.Шуклина // Социологические исследования. – 2003. – № 4. – С. 99-106.
5. Кларк Б. Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации / Б. Р. Кларк, пер. с англ. А. Смирнова; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М. : изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2011. — 240 с. — (Теория и практика образования).
6. Ключарев Г.А. Приватизация как модернизационный путь развития профессионального образования / Г.А.Ключарев // Вестник института социологии. – 2011. - №2. – с.36-66
7. Павлюткин И. Конструирование университета как организации / И. Павлюткин // Экономическая социология. – 2011. – Т.12, №1. – с. 104-124
8. Покровский Н.Е. Корпоративный университет: утопия, антиутопия или реальность? / Н.Е.Покровский // [Электронный ресурс] Режим доступа: www.russ.ru/culture/education/20040805.html
9. Сокурянська Л. Г. Доступність вищої освіти як чинник соціокультурних змін у пострадянських суспільствах (стаття) / Л. Г.Сокурянська // Сучасні суспільні проблеми у вимірі соціології управління. Збірник наукових праць ДонДУУ. Т. IХ. Сер. "Спеціальні та галузеві соціології". Вип.4 (94) "Соціологія управління"- Донецьк: Східний видавничий дім, 2008. – С. 329-340
10. Хижняк Л. М. Університетська освіта на шляху до "академічного капіталізму"/ Л. М. Хижняк // Сучасні суспільні проблеми у вимірі соціології управління: Збірник наукових праць ДонДУУ. Т.ХІ. Вип. 145. Сер. "Соціологія". – Донецьк: Східний видавничий дім, 2010. – С. 364-373.
11. Чарнявска Б. В поход за покупками? Университеты на пути к рынку /Б. Чарнявська, К. Геннель // Экономика университета: институты и организации: сб. пер. ст. с коммент. / пер. с англ. под научн. ред. М. В. Семеновой. – М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007. – С. 128-157
12. Юдкевич М. М. Издержки измерения и эффективность института посредников на рынке доверительных товаров / М. М. Юдкевич // Экономический Журнал Высшей школы экономики. – 1998. – № 2(3). – С. 358 -378.
13. Юдкевич М. М. Сигнальная политика и цели университетов (Комментарий к статье Патрика Хили "Вузы: битва за профессуру") / М. М. Юдкевич// Вопросы образования - 2004.- №4. – С.102-106.
14. Baldridge J. V. Power and Сonflict in the University / J.V. Baldridge. - New York: John Wiley and Sons, 1971
15. Blau P. The organization of Academic work / P.Blau. – New York: John Wiley and Sons, 1973.
16. Boyer E. L. Scholarship Reconsidered: Priorities of the Professoriate / E. L. Boyer. - Princeton, N.J.: The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching, 1990
17. Clark B. R. The Organizational Saga in Higher Education. Administrative Science Quarterly / B.R. Clark // Administrative Science Quarterly. – 1972. - Vol. 17, No. 2. – pp. 178-184
18. Grunig S. Research, Reputation, and Resources: the Effect of Research Activity on Reputation of Undergraduate Education and Institutional Resource Acquisition /S. Grunig// Journal of Higher Education. - 1997. - Vol. 68, No.1. – pp.17-52
19. Hartnett R. Faculty Views of the Academic Environment: Situational vs. Institutional Perspectives / R. Hartnett, J. Centra // Sociology of Education. - 1974. - Vol.47, No 1. – pp. 159-169.
20. Merton R. On Social Structure and Science /R.Merton .- University of Chicago Press. – 1996. – 396 p.
21. Mora J.D. Good Practices in University-Enterprise Partnerships // edited by J.G. Mora, A. Detmer, M.J. Vieira. – Режим доступа: http://www.gooduep.eu/
22. Parsons T., Platt G. The American University. – Cambridge (Mass.): Harvard University Press, 1973.
23. Peterson M.W. The Study and Universities as Organizations/ M.W. Peterson// Sociology of Higher Education: Contribution and Their Contexts/ edited by P. Gumport. – Baltimore: Johns Hopkins Press, 2007. – pp. 147-184
24. Rugg E. A. Faculty orientations towards institutional change / E.A. Rugg, T. Warren, E. Carpenter // Research in higher education. – 1981. - Vol. 15. – p. 161-173
25. Selznick P. Foundations of the Theory of Organization / P.Selznick // American Sociological Review. – 1948. – Vol. 13. Issue 1.(Feb.). – P.25-35.
26. Tuckman H. Participant Goals, Institutional Goals, and University Resource Allocation Decision / H. Tuckman, C. Chang // The Economics of American Universities: Management, Operations, and Fiscal Environment/ ed. by E.L. Collins, S.A. Hoenack. - State University of New York, 1990. – 53-76.
27. Veblen T. The Higher Learning in America. A Memorandum on the Conduct of the Universities by Business Men // [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.ditext.com/veblen/veblen.html
28. Weick K. E. Educational Organizations as Loosely Coupled Systems / K.E.Weick // Administrative Science Quarterly. - 1976. –Vol. 21. - №1. – P.1-19
29. Winston G. Why Can’t College be More Like a Firm/ G. Winston // Change. - 1997. - Vol. 29, No. 5. – pp. 32-38.
Опубліковано
2019-08-19
Як цитувати
Chepak, V. (2019). Університет як соціальна організація: трансформації в умовах глобалізації. Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія «Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи», (1045), 181-185. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/ssms/article/view/13890
Номер
Розділ
Дослідження проблем освіти та молоді
