Social work with parents of children of a typical level of development as a condition for expanding inclusive space

Т. І. Крайнова

Keywords: an inclusive society, a family, children of a typical level of development, an expanded inclusive space

Abstract

The main directions, forms and methods of working with parents of children of a typical level of development are elucidated in the article. These forms and methods contribute to the successful formation of their inclusive worldview, to the formation of practical experience of inclusive communication and provide an opportunity to pass on this experience to their children within the limits of the third component of an expanded inclusive space – in the social sector.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Крайнова Т. І. Від інклюзивної освіти – до інклюзивної громади: актуальні питання міждисциплінарного розвитку розширеного інклюзивного простору / Т.І. Крайнова // Актуальні питання освіти і науки : зб. наук. ст., матеріали V міжнар. наук.-практ. конф. (Харків, 10-11 листоп., 2017) : у 2-х т. – Т.1. – С. 340–346.

Ярская-Смирнова Е. И. Социокультурный анализ нетипичности / Е.И. Ярская-Смирнова. Саратов : СГТУ, 1997.– С. 22-27.

Технології соціально-педагогічної роботи : навч. посіб. /за заг. ред. проф. А.Й. Капської. – К., 2000.– 372с.

Соціальна педагогіка: теорія і технології : підруч. / за ред. І. Д. Звєрєвої. – К. : Наук. світ, 2006.– 316с.

Оржеховська В. М. Взаємодія навчального закладу і сім ?ї : стратегії, технології і моделі / В. М. Оржеховська. – Х. : Вид-во «Точка», 2007.– 200 с.

Путівник для батьків дітей з особливими потребами : навч.-метод. посіб. / за заг. ред. А.А. Колупаєвої. – К. : ТОВВПЦ «Літопис – ХХ», 2010.–383 с.