Майбутній учитель музичного мистецтва в контексті сучасної парадигми освіти

Authors

  • Людмила Антонівна Снєдкова КЗ „Харківська гуманітарно-педагогічна академія ” Харківської обласної ради

Keywords:

європейська кредитно-трансферна система, інноваційні технології, фахова підготовка, виконавська підготовка, творчі здібності

Abstract

У статті розглянуто проблеми професійної інструментальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах удосконалення сучасної мистецької освіти завдяки впровадженню європейської кредитно-трансферної системи навчання. Особливу увагу приділено питанням співвідношення традиційних методів навчання та використанню інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва. Підкреслено необхідність цілеспрямованого розвитку творчих здібностей безпосередньо через вільне володіння грою на музичних інструментах.

Author Biography

  • Людмила Антонівна Снєдкова, КЗ „Харківська гуманітарно-педагогічна академія ” Харківської обласної ради
    Доцент кафедри музично інструментальної підготовки вчителя

Downloads

Published

2015-06-24

Issue

No. 37 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки

Section

Статті

How to Cite

Майбутній учитель музичного мистецтва в контексті сучасної парадигми освіти. (2015). Scientific Notes of the Pedagogical Department, 37, 320-328. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2309