Музичне мистецтво в системі емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку В. Сухомлинського

Автор(и)

  • Галина Анатоліївна Лазаренко Дошкільний навчальний заклад № 39, м. Харків

Ключові слова:

емоційно-естетична система, естетичні почуття, художньо-естетичний смак, музичне мистецтво

Анотація

У статті розглянуто виховну систему емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку видатного педагога В. Сухомлинського. Автор розкриває значення музичного мистецтва у розвитку естетичної культури дитини. З’ясовано, що розвиток емоційно-естетичних почуттів засобами музичного мистецтва у дітей дошкільного віку зумовлює формування художньо-естетичного смаку дитини, позначається на рівні самостійності мислення та судження дитини, її творчій активності.

Біографія автора

  • автор Галина Анатоліївна Лазаренко, афіліація Дошкільний навчальний заклад № 39, м. Харків
    Вихователь-методист

Завантаження

Опубліковано

2015-07-03

Номер

№ 32 (2013): Наукові записки кафедри педагогіки

Розділ

Статті

Як цитувати

Музичне мистецтво в системі емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку В. Сухомлинського. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 32, 121-127. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3242