ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Authors

  • Оксана Леонідівна Шквир Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy image/svg+xml

Keywords:

наукове дослідження, фундаментальне дослідження, прикладне дослідження, педагогічне дослідження

Abstract

У статті висвітлюється зміст понять «наукове дослідження», «педагогічне дослідження», види досліджень та особливості проведення педагогічних досліджень у початковій школі.

Author Biography

  • Оксана Леонідівна Шквир, Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
    кандидат педагогічних наук, доцент кафедри шкільної педагогіки та психології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії.

Downloads

Published

2015-07-15

Issue

Vol. 1 No. 28 (2012): Наукові записки кафедри педагогіки

Section

Статті

How to Cite

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ. (2015). Scientific Notes of the Pedagogical Department, 1(28), 236-244. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3639