The role of professional self–knowledge to improve the teaching skill of the teacher

  • Ю. І. Єрмак
Keywords: self–knowledge, professional self–knowledge, pedagogical skills, self–education, self–education.

Abstract

The article reveals the essence of professional self–realization of future teacher as a personal quality, aimed at the realization of aspirations as far as possible to identify and implement internal capacity. The necessity of use of methods of professional self–knowledge, enhancing pedagogical skills of the teacher. It is noted that the performance of professional self–discovery teachers increased in the process of self–education and self–education. Identified barriers to professional self–iscovery teachers in the process of improving teaching skills.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Боброва Е. М. Психологические особенности профессионального самопознания студентов педагогического вуза : автореф. дисс. канд.
психолог.наук: спец. 19.00.07 «Педагогическая и возрастная психология» / Е. М. Боброва. – М., 1989. – 23 с.

Гоноболин Ф.Н. Внимание и его воспитание / Ф.Н. Гоноболин. —М., 1972.

Єлканов С. Б. Основи професійного самовиховання майбутнього вчителя. Педагогічна творчість і майстерність / С. Б. Єлканов. – К., 2000.

Кузьмина Н. В. Психологическая структура деятельности учителя : (тексты лекций) / Н. В. Кузьмина, Н. В. Кухарев; Гомельс. гос. ун–т, Каф. педагогики и психологии. –– Гомель : ГГУ, 1976. –– 57 с.

Макаренко А. С. Избранные педагогические сочинения : в 2 т. / А. С. Макаренко. – М. : Педагогика, 1977. – Т. 1. – С. 397; Т 2. – 320 с.

Метельский Г. И. Психологические особенности гностической деятельности личности учителя / Г. И. Метельский. – Л., 1979. – 136 с.

Мешко О. Професійне самопізнання майбутнього вчителя як умова становлення його педагогічної позиції / О. Мешко // Психологічні науки. –
2010. – № 54. — С. 235–239.

Педагогічна майстерність: хрестоматія : навч. посіб. / упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т.Г. Дмитренко та ін.; за ред. І. А. Зязюна. – К. :
Вища шк., 2006. — С. 249–251.

Рукавишникова Н. Г. Профессиональное самопознание студентов педагогического вуза : автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. психол. наук : 19.00.07 «Педагогическая и возрастная психология» / Н. Г. Рукавишникова. – М., 2003. – 21 с.

Столин В. В. Самосознание личности / В. В. Столин. – М. : Изд–во МГУ, 1983. – 284 с.
Published
2017-02-12
Cited
How to Cite
Єрмак, Ю. І. (2017). The role of professional self–knowledge to improve the teaching skill of the teacher. Scientific Notes of the Pedagogical Department, (40), 73-79. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14843