ЗАГАЛЬНООСВІТНЄ І ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНЕ НАВЧАННЯ ЯК ОСНОВНІ ЗАСОБИ ВИПРАВЛЕННЯ І РЕСОЦІАЛІЗАЦІЇ ЗАСУДЖЕНИХ

M. V. Bereznov Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди https://orcid.org/0000-0001-9550-4620

Ключові слова: засуджені, навчання, колонія, праця, освіченість, школа, загальна середня освіта, професійно-технічне навчання

Анотація

Статтю присвячено аналізу загальноосвітнього та професійно-технічного навчання у місцях позбавлення волі. Наведені статистичні данні дають змогу оцінити рівень освіченості у тюрмах серед засуджених. Висвітлюються основні переваги освіти та позначається навіщо вона потрібна засудженим. Яким чином їх освіченість впливає на соціум у цілому та на режим в установах виконання покарань. У науковій статті висвітлені основні проблеми, які стосуються навчання, мотиви відмови від навчання винних та способи вирішення цих питань.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографія автора

M. V. Bereznov, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

аспірант кафедри кримінально-правових дисциплін
вул. Алчевських, 29, Харків, 61002, Україна

Посилання

Ивасенко Я.С. Общее и профессиональное образование, профессиональное обучение как средства исправления осужденных к лишению свободы: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Специальность 12.00.08 – уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право / Я.С. Ивасенко. – Рязань, 2014. – 24 с.

Богатирьова О.І. Реалізації права осіб, засуджених до позбавлення волі, на отримання освіти в умовах реформування пенітенціарної системи України [Текст]: монографія / О.І. Богатирьова, С.В. Сюр; за заг. ред. д-ра юрид. наук, проф. І.Г. Богатирьова; Поліц. фін.-прав. акад. – Бровари: ХмЦНТЕІ, 2010. – 125 с.

Боняк В.О. Конституційне право людини і громадянина на освіту в Україні: монографія / В.О. Боняк. – Дніпропетровськ: Дніпроп. держ. ун-т. внутр. справ; Ліра ЛТД, 2008. – 180 с.

Агранович М.Л. Российское образование в контексте международных показателей: Сопоставительный доклад. 2004 / М.Л. Агранович, А.В. Полетаев, А.В. Фатеева. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 76 с.

Львочкін В. Загальна середня освіта в умовах позбавлення волі // Аспект. Інформаційний бюлетень № 3 (8), 2002. – Донецьк, «Донецький Меморіал». – 60 с.; Агранович М.Л. Состояние и развитие системы общего среднего образования в Российской Федерации: Национальный доклад. 2005 / М.Л. Агранович, О.Н. Кожевникова. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 140 c

Кримінально-виконавчий кодекс України: Закон України від 11.07.2003 року № 1129-IV [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/

Про освіту: Закон від 23.05.1991 року № 1060-XII [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1060-12/page3

Про загальну середню освіту: Закон України від 13.05.1999 року №651-XIV [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/

Бурмистрова Е.В. Психологическая помощь в кризисных ситуациях (предупреждение кризисных ситуаций в образовательной среде): Методические рекомендации для специалистов системы образования / Е.В. Бурмистрова. – М.: МГППУ, 2006. – 96 с.