Особенности организации процесса обучения студентов-биологов по курсу «Анатомия растений» в системе дистанционного образования

Abstract

Рассматриваются вопросы организации процесса обучения студентов-биологов по курсу «Анатомия растений» в системе дистанционного образования. Обсуждаются достоинства и недостатки дистанционного образования для преподавателей и для студентов в условиях внедрения е-learning-технологий на Украине. Представлены материалы по наполнению информационно-инструктивной и информационно-смысловой частей дистанционного курса «Анатомия растений», также приведены таблицы по содержанию лекционной части курса и темы лабораторных работ. Обсуждаются вопросы специфики освоения лабораторного практикума при смешанной форме обучения.