Спогади гімназисток та викладачів як джерело із вивчення повсякденного життя жіночих гімназій Російської імперії другої половини ХІХ — початку ХХ ст.
Abstract
У даній статті робиться спроба проаналізувати найбільш поширені у спогадах гімназисток та викладачів жіночих гімназій Російської імперії сюжети, що характеризують гімназійну повсякденність другої половини ХІХ — початку ХХ ст.: особливості академічної повсякденності, правила і порядки у гімназії та поза її межами, взаємовідносини між вихованками та викладачами, позакласна діяльність, проблеми матеріально-технічної бази та ін.
Additional Files
Published
2014-10-01
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
How to Cite
Спогади гімназисток та викладачів як джерело із вивчення повсякденного життя жіночих гімназій Російської імперії другої половини ХІХ — початку ХХ ст. (2014). The Journal of V. N. Karazin Kharkiv National University. Series History, 46. https://periodicals.karazin.ua/history/article/view/79
