ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТНОСПРОМОЖНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Authors

  • Валентин Петрович Вовк Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy image/svg+xml

Keywords:

конкурентоспроможність, психолого-педагогічні напрями, конкурентоспроможний учитель, формування

Abstract

У  статті  розкривається  сутність поняття «конкурентоспроможність»,  визначені  та  розриті  окремі психолого-педагогічні напрями формування сучасного вчителя початкових класів як конкурентоспроможного фахівця

Author Biography

  • Валентин Петрович Вовк, Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
    кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки та психології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії.

Downloads

Published

2015-07-15

Issue

Vol. 1 No. 28 (2012): Наукові записки кафедри педагогіки

Section

Статті

How to Cite

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТНОСПРОМОЖНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. (2015). Scientific Notes of the Pedagogical Department, 1(28), 37-44. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3488