Е-навчання іноземців російської мови: курси, програми, підручники і посібники

Анотація

У статті розглядаються шляхи оптимізації навчального процесу на уроках російської мови як іноземної. На думку авторів, ефективним засобом підвищення рівня мовної компетенції студентів є використання у практиці викладання комп’ютерних навчальних програм. Проведений авторами аналіз дозволить викладачеві обрати потрібний е-курс відповідно до рівня мовної підготовки студентів, активізувати навчальний процес; реалізувати ідеї розвивального навчання, підвищити темп уроку та збільшити обсяг самостійної роботи іноземних студентів.