Шляхи формування професійної компетентності китайських студентів-філологів під час проведення педагогічної практики

Автор(и)

  • Любов Олексіївна Куплевацька Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml

Анотація

У статті розглядаються особливості проведення педагогічної практики у групах китайських студентів-філологів, проблеми формування професійної компетентності педагога з урахуванням національних відмінностей практикантів.

Біографія автора

  • автор Любов Олексіївна Куплевацька, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат філологічних наук, доцент кафедри
    мовної підготовки Центру міжнародної освіти

Завантаження

Опубліковано

2017-08-14

Номер

№ 5 ч1 (2014): Проблеми сучасної освіти

Розділ

Статті

Як цитувати

Шляхи формування професійної компетентності китайських студентів-філологів під час проведення педагогічної практики. (2017). Проблеми сучасної освіти, 5 ч1. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8848

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають