Шляхи формування професійної компетентності китайських студентів-філологів під час проведення педагогічної практики
Abstract
У статті розглядаються особливості проведення педагогічної практики у групах китайських студентів-філологів, проблеми формування професійної компетентності педагога з урахуванням національних відмінностей практикантів.Downloads
Published
2017-08-14
Issue
Section
Статті
How to Cite
Шляхи формування професійної компетентності китайських студентів-філологів під час проведення педагогічної практики. (2017). Проблеми сучасної освіти, 5 ч1. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8848