Лекції, які не «читають»

Микола Володимирович Рябих ХНУ імені В.Н. Каразіна

Ключові слова: вимоги до лекції, ефективність лекції, компоненти лекції, наповнення лекції, організаційні аспекти лекції

Анотація

У статті висвітлюються основні аспекти побудови лекції у світлі сучасних вимог. Розглядаються вимоги до лекції, компоненти лекції, їхнє наповнення та шляхи реалізації. У статті аналізується вітчизняний та закордонний досвід проведення лекцій та дається його оцінка. Пропонуються способи підвищення ефективності методики реалізації компонентів лекції з акцентом на організаційні аспекти.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Посилання

1. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н. Ю. Шведова — 4-e изд., доп.) — М. : Азбуковник, 2000. — 940 с.

2. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України [Електронний ресурс]. — Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93.

3. What makes a good lecturer? [Electronic resource]. Way of access: http://faculty. londondeanery.ac.uk/elearning/improve-your-lecturing/ what-makes-a-good-lecturer.

REFERENCES

Ozhegov, S.I., and Shvedova, N.U. (2000). Tolkovyj slovar russkogo jazyka [Russian language thesaurus]. – Azbukovnik, 4, 940 p. (in Russian)

Polozhennya pro orhanizatsiyu navchal`noho protsesu u Vyshchykh navchal nykh zakladakh Ukrayiny [Provisions for teaching organization in Ukrainian universities]. Available at: http://zakon 4.rada.gov.ua/laws/ show/z0173-93 (Accessed 15 January 2015).

What makes a good lecturer? (2012). Available at: http://www.faculty.londondeanery.ac.uk/e learning/ improve-your-lecturing/what-makes-a-good-lecturer (Accessed 15 January 2015).