Мультимодальне порівняння в інтернет-мемах на платформі X у контексті президентських виборів у США 2024 року
DOI:
https://doi.org/10.26565/2218-2926-2025-30-06Ключові слова:
вибори президента США 2024 року, гумор, інтернет-меми, когнітивна лінгвістика, метафора, метонімія, мультимодальне порівняння, платформа XАнотація
У статті досліджується те, як конструюються мультимодальні порівняння в інтернет-мемах на платформі X, які присвячені виборам президента США 2024 року. Спираючись на здобутки когнітивної лінгвістики, мультимодальне порівняння визначається як порівняння, в якому джерельний і цільовий домени подаються в різних модусах. Проаналізовано чотири репрезентативні меми, які породжують порівняння, що спонукають зіставляти джерельний та цільовий домени, втілені вербальним та візуальним модусами. Мультимодальні порівняння мають формат X є як Y та поділяються на порівняння вузького та широкого діапазону. Приклади порівнянь вузького діапазону зазвичай поєднують емоційно насичені зображення з підрядними часу та умови, спонукаючи глядачів проектувати конкретні емоційні або фізичні стани на абстрактний досвід. Ґрунтуючись на метонімії НАСЛІДОК ЗАМІСТЬ ПРИЧИНИ, ці порівняння проєктують яскраві, чітко окреслені атрибути на цільовий домен. Натомість порівняння широкого діапазону зазвичай використовують конструкції з be like, залучаючи складніші та динамічніші мапування. Наприклад, один із мемів висміює поразку Камали Гарріс на виборах, порівнюючи траєкторію її кампанії з хаотичним рухом несправного візка для покупок. Інший критикує пріоритети демократів через порівняння їх із самотньою особою, що святкує прийняття незначного закону на тлі зруйнованого міста. Такі приклади спираються на фреймову метонімію й метафору для створення сатиричної політичної критики. У всіх випадках гумор виникає з інконгруентності між несумісними концептуальними структурами, тоді як порівняння функціонує і як когнітивний механізм, і як комунікаційна стратегія. Отримані результати свідчать, що, попри те що порівняння часто залишається в тіні метафори у когнітивно-лінгвістичних студіях, мультимодальне порівняння має значний риторичний потенціал завдяки творчому використанню семіотичних можливостей вербального та візуального модусів з метою створення образних зв’язків між різними концептуальними доменами.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License (CC BY), яка дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
