Життєві плани старшокласників Одеси (за результатами моніторингового дослідження)

Автор(и)

Ключові слова:

моніторинг, старшокласники, життєві плани, ціннісні орієнтації

Анотація

У статті наведені результати первинного аналізу даних останнього етапу моніторингу «Старшокласник – 2016. Життєві орієнтації і настрої; сучасна сім'я: батьки, діти», який проводиться відділенням соціології Інституту соціальних наук Одеського національного університету імені І.І. Мечникова з 1993 року з періодичністю один раз на три роки. Представлені матеріали дослідження викликають цікавість, як з погляду вивчення нинішнього покоління випускників шкіл, так і з погляду можливості зіставлення результатів аналогічних моніторингів, які проводяться практично всіма регіональними відділеннями Соціологічної асоціації України. Автор пропонує колегам-соціологам об'єднати зусилля з розробки загальної стратегії проведення наступного етапу моніторингу в рамках єдиної методики під керівництвом дослідницького комітету САУ. Така стратегія створить нові перспективи для переходу від опису окремих фактів, явищ і процесів, властивих одному місту, регіону, до пошуку загальних закономірностей, формулювання гіпотез, розробки концепцій, що змалюють цілісну картину по Україні, а також стануть у нагоді при проведенні міжнародних (порівняльних) досліджень.

Біографія автора

  • автор Svitlana Romanenko, афіліація Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 24/26, Французький бульвар, Одеса, 65058, Україна, romanenco@te.net.ua

    Кандидат соціологічних наук, доцент, доцент кафедри соціології Інституту соціальних наук Одеського національного університету імені І. І. Мечникова, заступник директора Інституту соціальних наук ОНУ з підготовки фахівців за напрямом «Соціологія»

Завантаження

Опубліковано

2017-11-07

Номер

Розділ

Статті

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають