ДИСКУРС НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ VS ДИСКУРС ОСВІТНЬОГО ПІЗНАННЯ

Abstract

Проаналізовано різницю між пізнанням, яке здійснюється наукою – первинним
дослідженням об’єктів, явищ та процесів світу (науково-дослідницьке) та пізнанням у межах
освіти – пізнанням картини світу, яка вже була утворена у колективному досвіді (освітнє).

Проанализировано различие между познанием, которое осуществляется наукой –
первичным исследованием объектов, явлений и процессов мира (научно-исследовательское) и
познанием в образовании – познанием картины мира, которая уже была создана в коллективном
опыте.

This paper concerns the differences between knowledge, which is carried out by science - the
primary study objects, phenomena and processes of the world (research) and knowledge in education -
knowledge of the world picture, which has already been established in the collective experience.