Якість вищої культурно-мистецької освіти в оцінках студентів
Ключові слова:
: вища культурно-мистецька освіта, якість освітніх послуг, загальнонаукова, фахова та практична підготовка, проблеми працевлаштування та професійної кар’єри випускників вишівАнотація
У статті розглядаються результати соціологічного дослідження якості вищої культурномистецької освіти в Україні. На підставі студентських оцінок якості освітніх послуг, які надають вищі навчальні заклади культури і мистецтв, зроблено висновок щодо достатньо високого рівня задоволеності майбутніх фахівців якістю своїх загальнонаукових знань та їхніх низьких оцінок професійної (теоретичної та практичної) підготовки. У публікації проаналізовані також уявлення майбутніх спеціалістів щодо перспектив свого працевлаштування та професійної кар’єри. Зазначена необхідність суттєвих змін у системі вищої культурно-мистецької освіти, зокрема нагальна потреба модернізації професійної складової підготовки фахівців цієї галузі. Підкреслена значущість соціологічного супроводження розробки та реалізації державної програми модернізації культурно-мистецької освіти в Україні.
