Метапредметний підхід в іншомовній освіті

Автор(и)

  • А. Дудоладова

Ключові слова:

вміння, знання, іншомовна освіта, метакогнітивні стратегії, метапредметний підхід, метапредметність

Анотація

Стаття присвячена розгляду змісту та складових метапредметного підходу в освіті, можливості його інтеграції у процес вивчення іноземних мов, аналізу метапредметних умінь в іншомовній освіті. Розглядається зміст понять «метапредметний підхід», «метапредметні знання», «метапредметні вміння» та «метакогнітивні стратегії».

Завантаження

Опубліковано

2017-11-23