Розмовний клуб як форма розвитку мовленнєвих навичок

Автор(и)

  • K. Haidei
  • M. Orobinska

Ключові слова:

методика викладання іноземних мов, мовленнєві навички, підвищення мотивації, розмовний клу, російська мова як іноземна

Анотація

У статті розглядається така форма розвитку мовленнєвих навичок студентів-іноземців на початковому етапі вивчення російської мови як іноземної, як розмовний клуб. Пропонується використання штучного мовного середовища як засобу вдосконалення мотиваційного та навчального процесів. Наводяться приклади занять та виховних заходів. Надаються висновки щодо недоліків та переваг використання цього виду діяльності.

Завантаження

Опубліковано

2017-11-23

Як цитувати