Comparative Analysis of Linguistic Means for Evaluating the Motherland Image in Russian and Chinese Poetry.
Keywords:
evaluative component, linguostylistic analysis, meliorative words, pejorative words, Russian and Chinese poetry
Abstract
The peculiarities of the Motherland image lexical structure in Russian and Chinese poetry have been considered in the article. The analysis of Russian and Chinese poetic texts has been showed that the lexical structure of the Motherland image in Russian poetry may include words with a negative emotive meaning to be opposite to the semantics of words that explicate the author’s assessment. In the Chinese poetry the linguistic means of the Motherland image embodiment are lexemes traditionally expressed by positive connotations
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Бо Цзюйи. Стихотворения / Цзюйи Бо; в пер. с кит. Л. Эйдлина. – М. : Худож. лит., 1978. – 303 с.
2. Бо Цзюйи. Четверостишья / Цзюйи Бо; пер. с кит., вступ. ст. и коммент. Л. Эйдлина. – М. : Гослитиздат, 1949. – 224 с.
3. Васильева АН. Курс лекций по стилистике русского языка / А.Н. Васильева. – М. : Рус. яз., 1976. – 192 с.
4. Гореликова М.И. Интерпретация художественного текста : пособие для преп. / М.И. Гореликова. – М. : Изд-во МГУ, 1984. – 80 с.
5. Гореликова М.И. Лингвистический анализ художественного текста / М.И. Гореликова. – М. : Рус. яз., 1989. – 151 с.
6. Китайская классическая поэзия в переводах Л. Эйдлина. – М. : Худож. лит., 1975. – С. 177–292.
7. Классическая поэзия Индии, Китая, Кореи, Вьетнама, Японии / [кол. cост.] // Библиотека всемирной литературы. – М. : Худож. лит., 1977. – Сер. 1. – Т. 16. – С. 306–312.
8. Кулибина Н.В. Зачем, что и как читать на уроке. Художеств. текст при изучении рус. яз. как иностранного / Н.В. Кулибина. – СПб: Златоуст, 2001. – 263 с.
9. Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов : пособие по обучению чтению худож. лит. / Н.В. Кулибина. – СПб. : Златоуст, 1999. – 96 с.
10. Новейший большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.; М. : Рипол – Норинт, 2008. – 1536 с.
11. Пабауская Т.И. Пособие по лексической синонимии / Т.И. Пабауская // Междунар. семинар преп. рус. яз. зарубеж. стран. Отд-ние по преподаванию рус. яз. иностр. учащихся при филол. фак. МГУ. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1975. – С. 28–40.
12. Славянский ассоциативный словарь: русский, белорусский, болгарский, украинский / Сост. Н.В. Уфимцева, Г.А. Черкасова, Ю.Н. Караулов, Е Ф. Тарасов. – М. : 2004. – 792 с.
2. Бо Цзюйи. Четверостишья / Цзюйи Бо; пер. с кит., вступ. ст. и коммент. Л. Эйдлина. – М. : Гослитиздат, 1949. – 224 с.
3. Васильева АН. Курс лекций по стилистике русского языка / А.Н. Васильева. – М. : Рус. яз., 1976. – 192 с.
4. Гореликова М.И. Интерпретация художественного текста : пособие для преп. / М.И. Гореликова. – М. : Изд-во МГУ, 1984. – 80 с.
5. Гореликова М.И. Лингвистический анализ художественного текста / М.И. Гореликова. – М. : Рус. яз., 1989. – 151 с.
6. Китайская классическая поэзия в переводах Л. Эйдлина. – М. : Худож. лит., 1975. – С. 177–292.
7. Классическая поэзия Индии, Китая, Кореи, Вьетнама, Японии / [кол. cост.] // Библиотека всемирной литературы. – М. : Худож. лит., 1977. – Сер. 1. – Т. 16. – С. 306–312.
8. Кулибина Н.В. Зачем, что и как читать на уроке. Художеств. текст при изучении рус. яз. как иностранного / Н.В. Кулибина. – СПб: Златоуст, 2001. – 263 с.
9. Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов : пособие по обучению чтению худож. лит. / Н.В. Кулибина. – СПб. : Златоуст, 1999. – 96 с.
10. Новейший большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.; М. : Рипол – Норинт, 2008. – 1536 с.
11. Пабауская Т.И. Пособие по лексической синонимии / Т.И. Пабауская // Междунар. семинар преп. рус. яз. зарубеж. стран. Отд-ние по преподаванию рус. яз. иностр. учащихся при филол. фак. МГУ. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1975. – С. 28–40.
12. Славянский ассоциативный словарь: русский, белорусский, болгарский, украинский / Сост. Н.В. Уфимцева, Г.А. Черкасова, Ю.Н. Караулов, Е Ф. Тарасов. – М. : 2004. – 792 с.
Published
2016-04-17
How to Cite
Бурякова, Е. С., & Петренко, И. П. (2016). Comparative Analysis of Linguistic Means for Evaluating the Motherland Image in Russian and Chinese Poetry. Teaching Languages at Higher Educational Establishments at the Present Stage. Intersubject Relations, (26), 33-42. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/2829
