Можливості використання додатка Google Classroom в освітньому процесі
Abstract
Розглянуто переваги та недоліки застосування додатка Google Classroom у роботі зі студентами. Розкрито основні можливості, які надає цей сервіс для викладача та студентів. Містяться практичні рекомендації щодо використання додатка як сучасного методу дистанційного навчання. Закцентовано увагу на можливостях візуалізації навчального матеріалу та завдань із курсів, що викладаються, за допомогою розміщення цих матеріалів (або посилань на них) у Google Classroom.
Downloads
Download data is not yet available.
References
1. Гриценко В. Використання сервісу Google Classroom для управління освітніми процесами [Електронний ресурс] / В. Гриценко, І. Юстик // Використання сервісу для управління освітніми процесами. - 2015. - Режим доступу : https://www.cuspu.edu.ua/ua/ntmd/konferentsiy/2015-10-06-06-17-54/%20sektsiia-4/3930-vykorystannya-servisu-google-classroom-dlya-upravlinnya-osvitnimy-protsesamy
2. Гугл для освіти [Електронний ресурс]. - Режим доступу : https://developers.google.com/edu/
3. Стратегія розвитку Каразінського університету на 2019-2025 роки. Затверджено рішенням Конференції трудового колективу університету від 27 грудня 2018 року [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.univer.kharkov.ua/docs/work/strategiya-rozvytku-universitetu-2019-2025-2.pdf
2. Гугл для освіти [Електронний ресурс]. - Режим доступу : https://developers.google.com/edu/
3. Стратегія розвитку Каразінського університету на 2019-2025 роки. Затверджено рішенням Конференції трудового колективу університету від 27 грудня 2018 року [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.univer.kharkov.ua/docs/work/strategiya-rozvytku-universitetu-2019-2025-2.pdf
Published
2020-07-21
How to Cite
Садрицька, С. В. (2020). Можливості використання додатка Google Classroom в освітньому процесі. Проблеми сучасної освіти, (10), 139-144. Retrieved from https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/16087
Section
Статті
