Принципи та особливості викладання дисципліни «Педіатрія» студентам медичного факультету

Автор(и)

  • Ганна Володимирівна Летяго Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • Ольга Львівна Говаленкова Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • В’ячеслав Григорович Чернуський Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • Вікторія Леонідівна Кашіна-Ярмак Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml
  • Анастасія Олегівна Радченко Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml

Анотація

У статті обговорюються принципи та особливості викладання дисципліни «Педіатрія», важливість застосування сучасних навчальних технологій і поєднання їх з традиційними видами занять для досягнення цілей освітнього процесу та підвищення якості навчання.

Біографії авторів

  • автор Ганна Володимирівна Летяго, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат медичних наук, доцент кафедри педіатрії медичного факультету
  • автор Ольга Львівна Говаленкова, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат медичних наук, доцент кафедри педіатрії медичного факультету
  • автор В’ячеслав Григорович Чернуський, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    доктор медичних наук, професор кафедри педіатрії медичного факультету
  • автор Вікторія Леонідівна Кашіна-Ярмак, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    кандидат медичних наук, доцент кафедри педіатрії медичного факультету
  • автор Анастасія Олегівна Радченко, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    студентка 6-го курсу медичного факультету

Завантаження

Опубліковано

2017-08-14

Номер

№ 7 (2016): Проблеми сучасної освіти

Розділ

Статті

Як цитувати

Принципи та особливості викладання дисципліни «Педіатрія» студентам медичного факультету. (2017). Проблеми сучасної освіти, 7. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8928

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають