Використання засобів ІКТ для адаптації студентів молодших курсів до подальшого навчання

Автор(и)

  • Людмила Олександрівна Байбекова Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна image/svg+xml

Анотація

У статті подано визначення поняття «адаптаційний період» й «інформаційно-комунікаційні технології» (ІКТ), обґрунтовується доцільність використання засобів ІКТ на заняттях і під час самостійної роботи студентів молодших курсів. Розглядаються цілі та ефективність впровадження ІКТ під час навчально-виховного процесу в межах адаптаційного періоду.

Біографія автора

  • автор Людмила Олександрівна Байбекова, афіліація Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
    викладач кафедри методики та практики викладання іноземної мови факультету іноземних мов

Завантаження

Опубліковано

2017-08-14

Номер

№ 5 ч1 (2014): Проблеми сучасної освіти

Розділ

Статті

Як цитувати

Використання засобів ІКТ для адаптації студентів молодших курсів до подальшого навчання. (2017). Проблеми сучасної освіти, 5 ч1. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/8826

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають