Роль онлайн-спільнот у реалізації освітніх реформ (післядипломна освіта)

Authors

  • Лія Миколаївна Олійник

Keywords:

мережева педагогічна спільнота, вчителі початкової школи, освітні реформи, підвищення кваліфікації

Abstract

Висвітлено діяльність закритої мережевої педагогічної спільноти вчителів початкової школи Миколаївської області. Обґрунтовано доцільність та актуальність застосування соціальних мереж Google+ для здійснення неформальної та інформальної освіти педагогів на шляху реалізації освітніх реформ.

Published

2019-06-08

How to Cite

Роль онлайн-спільнот у реалізації освітніх реформ (післядипломна освіта). (2019). Проблеми сучасної освіти, 9. https://periodicals.karazin.ua/issuesedu/article/view/12981

Most read articles by the same author(s)