ЕЛЕМЕНТИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ ТЕОРЕТИЧНИХ ТА ПРАКТИЧНИХ КУРСІВ НА ФАКУЛЬТЕТІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Автор(и)

  • О.Ю. Літінська
  • О.Ю. Малая

Ключові слова:

Moodle, дистанційна освіта, флеш-картки, віртуальний тренажер, тандем

Анотація

У статті представлено методичні та технологічні можливості дистанційного викладання теоретичних
та практичних курсів на факультеті іноземних мов: система флеш-карток, віртуальні тренажери, запис фонетичних завдань на аудіоносії, онлайн-консультування, тандем-робота, використання навчальних інтернет-ресурсів, прослуховування підкастів та аудіоматеріалів, перегляд відеоматеріалів, злиття десктопів, інтернет-телефонія, платформа соціальної мережі та Moodle

Завантаження

Номер

№ 79 (2014): Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія «Романо-германська філологія. Методика викладання»

Розділ

Лінгводидактика

Як цитувати

ЕЛЕМЕНТИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ ТЕОРЕТИЧНИХ ТА ПРАКТИЧНИХ КУРСІВ НА ФАКУЛЬТЕТІ ІНОЗЕМНИХ МОВ. (2015). Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна. Серія: Іноземна філологія. Методика викладання іноземних мов, 1125(79), 105-109. https://periodicals.karazin.ua/foreignphilology/article/view/2666