№ 62 (2019): Проблеми інженерно-педагогічної освіти. Збірник наукових праць

Статті

• ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ-ЕКОЛОГІВ

  Солошич І. О.

  5-14

  • PDF
• ІННОВАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ОБ’ЄКТ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ НА РИНКУ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ

  Штефан Л.В.

  15-23

  • PDF
• УЗАГАЛЬНЕННЯ ДОСВІДУ СТВОРЕННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ БАЗИ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНОГО ЦИКЛУ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДЛЯ НАФТОГАЗОВОЇ ГАЛУЗІ

  Канюк Г.І., Андреєв О.В., Мезеря А.Ю., Прокопенко О.О., Антоненко Н.С.

  24-35

  • PDF
• ЗАХИСТ ОБ’ЄКТІВ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

  Лунячек В.Е., Кравчук Н.Л.

  36-44

  • PDF
• Формування програмних результатів навчання в процесі вивчення суспільно-політичних дисциплін

  Бакуменко О. О.

  45-52

  • PDF
• Система роботи з автентичними матеріалами у процесі викладання англійської мови майбутнім інженерам-педагогам

  Зеленін Г. І.

  53-59

  • PDF
• УДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ ШЛЯХОМ ЗАЛУЧЕННЯ ДО РОБОТИ В ГРУПАХ УПРАВЛІНСЬКОГО ТРЕНІНГУ

  Шалімова І.М, Шалімова А.С.

  60-67

  • PDF
• ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНЖЕНЕРІВПЕДАГОГІВ НА ОСНОВІ КОМП’ЮТЕРНИХ ІНФОРМАЦІЙНО-НАВЧАЛЬНИХ ЗАСОБІВ: СТАН ПРОБЛЕМИ

  Ящун Т.В., Громов Е.В.

  68-76

  • PDF
• ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ СТРУКТУРНООРГАНІЗАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ ЗАСОБАМИ ІКТ

  Дудка У.Т.

  77-85

  • PDF
• ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ СТУДЕНТСТВА»

  Бердо Р. С.

  86-94

  • PDF
• НАВЧАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ

  Фесенко Н. С., Рубашка В. П.

  95-102

  • PDF