Викладачі Українського вищого (високого) педагогічного інституту ім. М. Драгоманова в Празі (1923–1933): короткий екскурс відстежених і невідстежених доль.

Анотація

Мета статті. Аналіз повноти біографій штатного та позаштатного персоналу Українського високого (вищого) педагогічного інституту ім. М. Драгоманова в Празі та його дочірної установи – Матуральних курсів.

Методологія дослідження. В дослідженні використовувались загальнонаукові та спеціальні історичні методи. Зокрема, методи аналізу, синтезу, узагальнення та класифікації.

Наукова новизна дослідження – ілюстрація життєвих шляхів емігрантів в контексті історичного аналізу. В Українському вищому (високому) педагогічному інституті ім. М. Драгоманова впродовж десяти років його діяльності працювало дев’яносто два фахівця, з яких вісімдесят були українцями. Багато з них працювало також у штаті Матуральних курсів, що були приєднані до інституту в 1923 р. З вісімдесяти українських біографій недослідженими залишаються вісімнадцять.

Висновки. В умовах сьогоденних реалій наукова розвідка вагома насамперед тим, що до історії повертається багато імен, котрі потребують детального розуміння їх статусу, а саме: героя, зачинателя чи світоча.