[1]
«Цей невизначений предмет дослідження, або спроба застосування методу-зборки в дослідженні результатів впровадження медіаосвіти у загальноосвітніх школах України», SSMS, вип. 37, с. 65–71, Бер 2017, дата звернення: Жов 24, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/ssms/article/view/8000