1.
Психолого-педагогічний супровід навчальної діяльності: вектори трансформації та евристичний потенціал. PS [інтернет]. 23, Лютий 2016 [цит. за 25, Жовтень 2026];(58):46-9. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/5434