[1]
«Комплексний психолого-педагогічний супровід дитини з гіперкінетичним розладом в умовах дошкільної освітньої установи», PS, вип. 1150, Лют 2016, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/5112