Комплексний психолого-педагогічний супровід дитини з гіперкінетичним розладом в умовах дошкільної освітньої установи. (2016). Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія», 1150. https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/5112