Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до роботи з асоціальними сім’ями

  • Галина Федорівна Пономарьова Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
Ключові слова: асоціальна сім’я, молодший школяр, взаємодія, психолого-педагогічна допомога, соціально-педагогічна робота

Анотація

У статті розглядаються питання професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з асоціальними сім’ями; взаємодії школи з неблагополучними сім’ями.

Завантаження

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Біографія автора

Галина Федорівна Пономарьова, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
Ректор, кандидат педагогічних наук, професор

Посилання

1. Кравцова Е.Э. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М., 1983. – 234 с.

2. Невмержицький О.А. Сотрудничество с родителями: пособие / О.А. Невмержицький. – К.: Гнозис, 2005. – 265 с.

3. Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Сприкин. – М.: Гайдарики, 2000. – 816 с. – С. 583

4. http://psylist.net.pedagogika
Цитовано
Як цитувати
Пономарьова, Г. Ф. (1). Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до роботи з асоціальними сім’ями. Наукові записки кафедри педагогіки, (36), 145-151. вилучено із https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1908
Номер
№ 36 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки
Розділ
Статті