До питання про критерії, показники та рівні сформованості лінгвосоціокультурної компетентності іноземних студентів-філологів. SNPD [інтернет]. 12, Лютий 2017 [цит. за 25, Жовтень 2026];(40):214-23. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14908