РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНОСТІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ ЯК РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ШКОЛІ. SNPD [інтернет]. 14, Липень 2015 [цит. за 25, Жовтень 2026];(27):170-7. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/3574