[1]
«Характеристика мотиваційно–цільового компонента підготовки майбутніх педагогів до роботи з дітьми трудових мігрантів», SNPD, вип. 40, с. 151–158, Лют 2017, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14877