[1]
«Структурно-компонентний аналіз готовності майбутнього вчителя літератури до інноваційної професійної діяльності», SNPD, вип. 34, с. 253–261, Чер 2015, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2953