«Аналіз впливу шкільного підручника з історії на формування гендерної ідентичності учнів старшої школи», SNPD, вип. 34, с. 29–36, Чер 2015, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2886