[1]
«Особливості та передумови формування в японському суспільстві ставлення до процесу навчання як до особливої моральної догми», SNPD, вип. 35, с. 50–56, Лют 2015, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1804