[1]
«Наукові положення теорії діяльності в контексті мовної освіти у вищій школі», SNPD, вип. 36, с. 47–53, Лют 2015, дата звернення: Жов 25, 2026. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/1846