«Інтерпретація результатів сформованості музично-творчих здібностей дітей дошкільного віку в КНР засобами сузукі-методу» (2019) Наукові записки кафедри педагогіки, (44), с. 251–259. доступний у: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/12723 (дата звернення: 25 Жовтень 2026).