«Створення кросвордів та тестів з математики та фізики, як засіб формування інструментальної компетентності майбутніх учителів». 2017. Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 41 (Грудень): 35-44. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/9957.