«До питання про критерії, показники та рівні сформованості лінгвосоціокультурної компетентності іноземних студентів-філологів». 2017. Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 40 (Лютий): 214-23. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14908.