«Теоретичні підходи до розробки предметного інформаційно–навчального середовища для навчання інформатики за технологією ‘перевернутий клас’». 2017. Наукові записки кафедри педагогіки, вип. 40 (Лютий): 207-14. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/14907.