«Значення позитивних особистісних мотивів у подоланні проблем у засвоєнні нового матеріалу на заняттях з англійської мови». 2015. Наукові записки кафедри педагогіки 1 (38): 144-51. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2758.