Синдром «професійного вигорання» в навчально-педагогічній діяльності викладача вищої школи: профілактика методами асертивного тренінгу. (2015). Наукові записки кафедри педагогіки, 33, 65-75. https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2968