Дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів на засадах акмеологічного підходу. SNPD [Internet]. 2015 Jun. 26 [cited 2026 Oct. 25];(34):277-83. Available from: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2960