[1]
“Визначення рівня сформованості окремих складових моніторингової компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів з використанням факторно-критеріальної моделі”, SNPD, no. 34, pp. 95–105, Jun. 2015, Accessed: Oct. 26, 2026. Available: https://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2895